10月28日，记者从铜鼓小学获悉，该校为进一步加强师德师风建设，引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”，在开展“师德师风活动月”中，多措并举，亮点频显。

“我们学校在师德师风活动月中不走过场，实打实地将该活动开展的有声有色。”该学校校长邹贤敬介绍。致使学校和教师个人检视问题清单明确，整改措施有效。他们开展了学生评、家长评、教师评相结合的民主评议活动，集中梳理了本校师德师风建设中存在的不良现象和教育管理中存在的主要问题，形成学校问题清单、整改措施，制定整改时限。以及教师个人自查师德师风存在的问题，形成个人问题清单、整改措施，制定整改时限。

他们还根据学生评、家长评、教师评相结合的民主评议活动中提出的建议和意见，完善了老教师带新教师制度。选择学校内在课堂教学、班级管理等方面有丰富经验的教学能手、学科带头人为师傅，明确规定师徒的职责和义务，促进新教师“铸师魂、促师能”快速成长。同时结合“十月教研活动月”，大力开展听评课活动。开展了语文示范课及汇报课、数学公开课、道德与法制竞赛课等。学校提倡作为教师，应该在课堂教学中注意“人本”意识的渗透，关心善待每一个学生，把激情带进课堂、把微笑带进课堂、把尊重带进课堂。

（记者 王忠虎 通讯员 李琰）